Geht es einem Kind, das den Eltern keine Mühe macht, auch innerlich gut?
Nehmen wir an, in einer Familie gibt es zwei Kinder. Wegen der Lügen und Diebstähle des einen Kindes ruft die Schule bei den Eltern an. Das andere Kind kommt nicht aus seinem Zimmer und antwortet auf jede Frage, es sei alles in Ordnung. Zur Beratung bringen Eltern meist das Kind, das Probleme gemacht hat. Denn der Schaden und die Konflikte sind gerade größer.
Doch man kann nicht einfach annehmen, dass ein stilles Kind innerlich keine Probleme hat. Niedergeschlagenheit und Angst, Gedanken an Selbstverletzung und der Rückzug von Freunden oder Familie müssen nach außen keinen Lärm machen. Wie ernst es um ein Kind steht, misst man nicht daran, wie viel Mühe es den Eltern macht. Man muss es daran messen, ob das Kind sicher ist und wie sehr sein Alltag wie Schlaf, Essen und Freundschaften zusammengebrochen ist.
Genügt es, Verhalten wie Lügen und Stehlen einfach zu unterbinden?
Lügen, Stehlen und Gewalt müssen eindeutig aufhören, und man muss dem Kind auch beibringen, dass es Verantwortung dafür trägt, den angerichteten Schaden wiedergutzumachen. Zugleich sollte man darauf achten, welcher Schmerz unter diesem Verhalten liegt. Jeder Mensch trägt Schmerzen aus der Kindheit wie Enttäuschungen, Entbehrungen und Kränkungen in sich. Entbehrung heißt, nicht bekommen zu haben, was man hätte bekommen sollen. Solche Schmerzen steigen im Jugendalter auf und beginnen dabei, die zerstörerische Kraft zu berühren, die jeder Mensch von Natur aus in sich hat. Was diese Kraft nach außen bringt, können Verhaltensweisen wie Lügen oder Stehlen sein.
Diese zerstörerische Kraft ist hier nicht nur schlecht. Sie meint die Energie, die einen Menschen in Bewegung hält, wie die Batterie im Rücken einer Spielzeugpuppe, die sich bewegt. Der Psychoanalytiker Winnicott nannte Verhalten wie Lügen oder Stehlen, das gegen die Regeln und die Ordnung der Gesellschaft verstößt, „antisoziale Tendenz“ und sagte, gerade bei Jugendlichen, die sich so verhalten, gebe es Hoffnung. Denn solches Verhalten ist gesellschaftlich zwar unangenehm und schadet jemandem, aber das Verhalten selbst zeigt, dass die Energie im Kind lebendig ist und sich bewegt.
Dass Winnicott von Hoffnung sprach, heißt nicht, dass Problemverhalten in Ordnung wäre. Und dass man auf die Schmerzen der Kindheit achten soll, heißt auch nicht, dass jede Straffälligkeit ihre Ursache in der Familie hätte. Weil die Ursachen von Straffälligkeit vielfältig sind, braucht es die Einschätzung von Fachleuten. Doch wer nur bestraft und den Schmerz unter dem Verhalten nicht sieht, kann die Gelegenheit verpassen, das Verhalten zu beenden.
Hat ein stilles Kind noch die Kraft, um Hilfe zu bitten?
Ein Kind, das aufgewachsen ist, indem es zuerst auf die Stimmung der Erwachsenen achtete, verbirgt sich, statt wütend zu werden oder um Hilfe zu bitten. Es tut, was man ihm sagt, hält seine Noten und beruhigt so die Eltern, aber wenn es allein ist, fühlt es womöglich gar nichts oder denkt, es möchte verschwinden.
Winnicott hielt gerade solche folgsamen Kinder, die keine Probleme machen, für ernste Fälle. Auch wenn es gesellschaftlich keinen Ärger gibt, ist der seelische Zustand dieses Kindes zusammengebrochen. Er meinte, beim Kind, das Ärger macht, komme die Energie, die einen Menschen bewegt, nach außen, während das stille Kind diese Energie abgetötet habe. Die Lebenskraft hat sich versteckt. Deshalb hat dieses Kind womöglich sowohl die Kraft, wütend zu werden, als auch die Kraft, um Hilfe zu bitten, aufgegeben. Allerdings sagte Winnicott auch, dass die meisten Kinder, die Ärger machen, ebenfalls bis zu einem gewissen Grad krank sind.
Wenn man einem Kind, das sich verbirgt, weil es auf die Stimmung der Erwachsenen achtet, sagt: „Wie gut, dass du keine Probleme hast“, verhärtet sich sein Schweigen noch mehr. Bevor Sie die Stille loben, sollten Sie, ohne Druck zu machen, prüfen, ob das Kind gut schläft und isst, ob es mit Freunden zusammen ist, ob es etwas gibt, das ihm Freude macht, ob es Verletzungen am Körper hat und ob es daran denkt, sterben zu wollen.
Was braucht jedes der beiden Kinder?
Das Kind, das Probleme gemacht hat, braucht eine Grenze, die klar trennt, was erlaubt ist und was nicht, und dazu Hilfe wie Beratung oder Behandlung. Das stille Kind braucht Aufmerksamkeit, die beständig auf Dinge wie Schlaf, Essen und Freundschaften achtet, und eine Beziehung, die wartet, bis das Kind von sich aus sagt, was in ihm vorgeht.
Wenn sich plötzlicher Rückzug, ein Leistungsabfall, veränderter Schlaf oder Spuren von Selbstverletzung zeigen oder das Kind vom Sterben spricht, sollte es sofort in einer Kinder- und Jugendpsychiatrie oder einer Beratungsstelle fachlich untersucht werden. Ein Kind, das es den Eltern leicht macht, ist nicht automatisch ein gesundes Kind. Achten Sie darauf, ob Ihr Kind vielleicht seine Gefühle verbirgt, um in der Familie keine Unruhe zu stiften.
Geschrieben von Kim Hyung-keun — Direktor des Seoul Addiction Psychology Institute · Direktor des Institute for Contemporary Psychoanalysis · Objektbeziehungstherapeut und Supervisor, seit 26 Jahren in Praxis und Lehre. Beratungsforum